Kleine Galerie im Haus 2

… du siehst das Haus 2. … du gehst genau dort hin­ein. … du bist dort ange­kom­men. Wie geht es wei­ter? Hal­te für einen kur­zen Augen­blick inne und betrach­te die Land­schaf­ten auf den klei­nen Gemäl­den im Schau­kas­ten. Wie geht es wei­ter? Bist du dort ange­kom­men? Gehst genau dort hin? Siehst…

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Kunst neu erleben”

Ich möch­te den Betrach­ter nicht vor das Kunst­werk, son­dern ich will ihn in das Kunst­werk ver­set­zen. Er soll sich dar­in bewe­gen und nicht sit­zen, er soll mit dem Kunst­werk und mit ande­ren Besu­chern inter­agie­ren. Ich wün­sche mir ein Erleb­nis, also eine emo­tio­na­le Beschäf­ti­gung.“  (Gian­fran­co Ian­nuz­zi, Immer­si­ve Art Fac­to­ry) Wir tre­ten in…

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100 Jahre Bauhaus

Seit dem neu­en Schul­jahr besteht eine enge Koope­ra­ti­on zwi­schen der Schu­le am Weiß­e­platz, Kin­de­rund Jugend Kul­tur Werk­statt Jojo und dem Gras­si­mu­se­um. Anlass für dies Koope­ra­ti­on ist das 100- jäh­ri­ge Bau­haus­ju­bi­lä­um 2019. Die Schü­ler unse­rer Schu­le set­zen sich his­to­risch, hand­werk­lich und künst­le­risch mit dem Jubi­lä­um aus­ein­an­der. Jeden Mon­tag von 14.30 Uhr…

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Die Künstler eben…

Wie ist das denn zu ver­ste­hen? „Ah, da kommt ja die Künst­ler­trup­pe!“ oder „Naja, die Künst­ler eben.“ Gemeint waren wir, sechs Schü­le­rin­nen der 6. Klas­se, fünf Schü­le­rin­nen der 8. Klas­se und ein „Hahn im Korb“. Unter der Lei­tung von Frau Häf­ner und Herrn Schnei­der ver­gin­gen die rund 25 Stun­den und…

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